P.I. Tchaikovsky "Sweet Dream": historia, contenido, video

Peter Ilyich Tchaikovsky "Dulce sueño"

Pyotr Ilyich Tchaikovsky "Álbum infantil". Esta creación del genio compositor, que es el ejemplo más valioso del fondo de oro de la literatura mundial de piano para pianistas principiantes, es bien conocida no solo en nuestro país, sino también en el extranjero. Veinticuatro bellas miniaturas nos sumergen en el maravilloso mundo de la infancia con sus emociones genuinas, su diversión alegre y su magia maravillosa. Este es un tipo de suite cuya música, que se distingue por su gran importancia artística, es cercana y comprensible para los jóvenes intérpretes. Con él puede soñar con viajar a diferentes países, recordar sus juguetes favoritos, visitar el fascinante mundo de los cuentos de hadas e incluso soñar con los sonidos de la encantadora obra "Sweet Dream", cuya historia, así como su contenido musical, se puede leer en nuestra página.

Historia de la creación

Dado que la miniatura lírica "Sweet Dreams" se incluye en el "Álbum infantil", entonces, sin ninguna duda, las historias de su creación están estrechamente relacionadas entre sí. Qué extraño suena, pero hasta cierto punto la aparición de un ciclo invaluable para músicos novatos, escrito Tchaikovsky En mayo de 1878, contribuyó a los problemas que han surgido en la vida personal de Peter Ilyich un año antes.

En el verano de 1877, la compositora se casó con Antonina Milyukova. En su esposa, Tchaikovsky se desilusionó muy rápidamente y dejó a Rusia para disipar los pensamientos embotados que podrían conducirlo a una crisis nerviosa. Pronto, su querido hermano Modest, junto con su alumno, el niño sordomudo Kolya Conradi, llegó a Piotr Ilyich en el extranjero. El compositor, que amaba mucho a los niños, trató con gran atención y calidez al niño "especial".

Al cuidado de Kolya, quien, según Tchaikovsky, tenía un corazón bondadoso y se distinguía por su perspicacia, el maestro escapó de los pensamientos oscuros que lo perseguían. Se calmó y se olvidó de los problemas que surgieron en su vida personal.

Sin embargo, el alumno de su hermano no fue el único niño que tuvo un efecto beneficioso en el estado mental de Peter Ilyich. En las calles de las ciudades italianas, el compositor conoció a artistas bastante jóvenes que se ganan la vida con un pedazo de pan cantando o con algún otro arte.

Tchaikovsky prestó especial atención al niño florentino Vittorio, quien con su hermosa voz interpretó con entusiasmo las canciones populares italianas, que el entusiasta maestro le pidió que cantara una y otra vez. Fue este tipo de comunicación con los niños lo que llevó a Pyotr Ilyich a la idea de componer pequeñas obras similares a las de un compositor alemán. Robert Schumann Creado para su hija de siete años. Colección de miniaturas de piano, que lleva el nombre "Album para los jovenes"De inmediato causó una gran impresión en Pyotr Ilyich. Pensando fundamentalmente en sus ideas, el compositor envió una carta a fines del invierno de 1878, en la que el director de la editorial musical Pyotr Ivanovich Yurgenson dedicó sus planes para crear un ciclo de pequeñas piezas para músicos principiantes.

Al regresar a su tierra natal en la primavera del mismo año, Tchaikovsky fue primero a Kamenka. En esta finca, ubicada cerca de Kiev, con su numerosa familia, vivía la querida hermana del compositor Alexander Ilyinichna Davydov. Manor Kamenka era el lugar favorito de Peter Ilyich, que no solo lo dispuso a crear obras maestras excepcionales, sino también a descansar. Además, gran alegría para el compositor trajo comunicación con sobrinos y sobrinas, que para entonces ya eran las siete. Los niños adoraban al tío Petya, porque le fascinaba hablar de sus viajes en diferentes países, caminaba y jugaba con ellos, iniciaba fuegos artificiales, ayudaba a realizar representaciones y también organizaba veladas de baile. Tchaikovsky prestó gran atención a cada uno de sus sobrinos, pero tenía un especial afecto por Bobik, por lo que Volodya, de seis años, fue llamada cariñosamente en la familia. El chico amaba la música y realmente quería ser como su tío. Las observaciones cuidadosas de las clases del joven pianista llevaron a Pyotr Ilyich a implementar su plan para crear juegos ligeros con nombres atractivos para los niños.

Comenzando a componer obras a fines de abril, el compositor completó en mayo los trabajos de bocetos de miniaturas, entre los cuales se encontraba la obra "Sweet Dreams", antes mencionada. Luego, después de haber editado cuidadosamente el material, a mediados de julio envió la colección a la editorial a Jurgenson. Con la dedicación del querido sobrino Kolya Davydov, "Álbum infantil. Una colección de piezas ligeras para niños. Imitación de Schumann" se imprimió en los últimos días de diciembre de 1878.

Contenido de la obra

De acuerdo con la historia del ciclo, un día lleno de diferentes actividades del niño llega a su fin. Ahora puedes relajarte, ir a una cama acogedora y soñar, y luego sumergirte en sueños mágicos. La tierna y calmante obra Sweet Dreams, compuesta por el compositor en el género del lirismo romántico, transmite un estado tan placentero y relajado del alma del niño.

Una pieza escrita en una forma simple de tres partes, la clave de Do mayor y con la indicación del ritmo de Andante (con calma, lentamente) comienza con una hermosa melodía, a la que el vals oculto de un tamaño de tres partes le da un encanto especial. El tema, que se desarrolla en motivos expresivos en forma de onda, cada uno de los cuales consta de dos barras, se encuentra en la forma del período clásico, que incluye dos frases.

La línea melódica se revela cada vez más y más emocionalmente y lleva al ritmo catorce, que culmina en esta parte. Luego hay una reducción de sonido suave, lo que lleva a la calma de la entonación.

En la parte central, que también consta de dos oraciones de ocho oraciones combinadas en el período, la melodía en la forma actualizada se transfiere a la voz más baja, y los motivos de dos tiempos se conectan mediante una redacción más integral. De la quinta barra de la segunda sección en la voz superior viene el tema, formando una especie de canon. Como resultado, el desarrollo melódico en la obra se vuelve más intenso y conduce al latido vigésimo noveno, el clímax principal de la pieza. Luego, las aspiraciones sensuales desaparecen gradualmente, y la música vuelve al estado de ánimo lírico, es decir, comienza una repetición, que es una repetición exacta de la primera parte.

Las principales dificultades encontradas al aprender la obra "Dulce sueño".

  • Una tarea importante para un joven músico en el trabajo en esta obra es que se construya correctamente y que tenga una redacción significativa, así como la ejecución precisa de instrucciones dinámicas presentadas por el autor.
  • Una cierta dificultad en este trabajo es el acompañamiento de acordes, pasando la voz media. Él, siguiendo atentamente todos los giros de la línea melódica, debe sonar suave y suave, pero al mismo tiempo rico.
  • El joven intérprete debe aprender a trabajar correctamente con el pedal, ya que es un medio para enriquecer y llenar el sonido y ayuda a superar la combinación de secuencias de sonido que no siempre son "convenientes" para los dedos.

"Dulce sueño"- esta pequeña pieza lírica es un excelente material para dominar una de las habilidades técnicas más importantes realizadas en el piano - escotilla legato, así como para trabajar a través de frases expresivas, es decir, la capacidad de" cantar "en este instrumento. Escuelas uno de los trabajos más realizados, ya que su disposición está hecha para muchos instrumentos.

Mira el video: P. I. Tchaikovsky - Violin Concerto in D major, Op. 35 - Itzhak Perlman (Abril 2024).

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